La entrevista

La Entrevista 

  La entrevista periodística son variadas, pero todas parten del hecho que están íntimamente relacionadas con los hechos noticiosos. Las entrevistas se realizan con la finalidad de conseguir información testimonial en unos casos, en otros, de obtener opiniones sobre hechos de actualidad y sobre temas de interés permanente.  

clasificación de la entrevista

  La Entrevista  Noticiosa o Informativa : El periodista interpela a un personaje para conocer nuevos elementos noticiosos en torno a algún hecho ya conocido. Parte fundamentalmente de una noticia, pero también puede ser que en la conversación surja otra noticia y el periodista escoja redactarla como tal. Predomina el elemento “qué”. 

  Entrevista de opinión: Comentarios que sobre un tema de actualidad emite un personaje prominente y calificado dentro del campo que se trata. Son comunes en las páginas de los diarios. Predomina el elemento noticioso del “qué” y “por qué” y “para qué”. 

  Entrevista de Personalidad o de semblanza: Gira en torno a las esencias humanas del personaje. Un personaje de actualidad, interesante o relevante en un contexto expresa sus entusiasmos, sus esperanzas y sus frustraciones. Predominan los elementos noticioso del “quién” y el “cómo”. Es un registro no sólo de lo que habla, sino también de las actitudes, de sus expresiones corporales, de lo que digan sus allegados.

http://periodismo2ecsucv.blogspot.com/2007/10/la-entrevista-historia-y-clasificacin.html

. Los cuestionarios pueden ser aplicados de diversas maneras:    Auto administrado: Se proporciona directamente a quiénes lo contestan. No hay intermediarios y las respuestas las marcan ellos. Obviamente que esta manera de aplicación es impropia para personas con dificultades de lectura o niños que aún no están en edad escolar.        Por entrevista personal: El entrevistador aplica el cuestionario a los respondientes. Va haciéndole las preguntas y va anotando las respuestas. En este caso las instrucciones arriba mencionadas son para el entrevistador. En este caso hay que capacitar a los encuestadores ya que deben conocer a fondo el cuestionario, y no deben sesgar o influir en las respuestas. La capacitación puede ser un trabajo muy costoso.        Por entrevista telefónica: Es una situación similar a la anterior, sólo que la entrevista no es cara a cara, sino a través del teléfono.      Auto administrado y enviado por correo postal, electrónico o servicio de mensajería: Los correspondientes contestan directamente el cuestionario, no hay intermediarios. Los cuestionarios no se entregan en propia mano del respondiente sino que se les envían por los medios antes mencionados. No hay retroalimentacion inmediata, si las personas tienen alguna duda no se les puede aclarar en el momento.Entrevista focalizada. Tal y como describen Merton Kiske y Kendal (1956), la principal función de este tipo de entrevista es centrar la atención del entrevistado sobre la experiencia concreta que se quiere abordar; para ello, hay una labor previa que consiste en delimitar los puntos o aspectos que deben ser cubiertos. Esta delimitación se hace en función de los objetivos de la investigación, de las hipótesis de partida, de las características del entrevistado y de su relación con el suceso o situación que quiere ser investigado.Entrevista formal: Una entrevista es el diálogo que se establece entre seleccionadores y candidatos con el fin de obtener información mutua. Ò Debe servir para identificar con eficacia al aspirante más adecuado.Es necesario reunir los datos que permitan prever su comportamiento, la calidad de su trabajo y su fidelidad al puesto. Tomar en cuenta la relación que pueda establecer con sus futuros compañeros La encuesta:

2. Evaluar las estadísticas demográficas como errores, omisiones e inexactitudes.
3. Conocer profundamente patrones de las variables demográficas y sus factores asociados como fecundidad y migraciones determinantes. 

Técnica cuantitativa que consiste en una investigación realizada sobre una muestra de sujetos, representativa de un colectivo más amplio que se lleva a cabo en el contexto de la vida cotidiana, utilizando procedimientos estandarizados de interrogación con el fin de conseguir mediciones cuantitativas sobre una gran cantidad de características objetivas y subjetivas de la población. 

Aplicación de la encuesta: 

1. Medir las relaciones entre variables demográficas, económicas y sociales. 

 

Ventajas:

• El entrevistador no deberá perder de vista que el entrevistado "le está haciendo un favor" al brindarle la información.
• El entrevistador deberá buscar el procedimiento concreto para ganar la confianza del entrevistado. Una recomendación de alguna persona estimada por él puede ser un buen comienzo. De esta manera pueden constituirse las "redes", es decir, un informante nos conduce a otro, y éste a otro, y así sucesivamente.
• Si el investigador plantea pocas entrevistas, éstas deben ser profundas y correctamente      elegidos los entrevistados.
• El entrevistador deberá tener especial cuidado en no dejar ver sus propias opiniones para que el entrevistado, voluntaria o involuntariamente, no trate de "dar el gusto" al entrevistador.
• El entrevistador deberá respetar escrupulosamente los deseos del entrevistado, por ejemplo, en el caso que éste pida confidencialidad y anonimato.
• El entrevistador deberá tener presente la importancia de su apariencia personal para ganar la confianza del entrevistado. En el trabajo de campo, ni el vestido ni la conducta deben chocar con los patrones culturales de la persona o comunidad que va a ser investigada. El investigador debe mostrar respeto por las costumbres.
• El entrevistador deberá observar al entrevistado mientras habla, sus gestos, sus rasgos,      como así también el lugar que ha elegido para la entrevista, el cual, en la medida de lo posible, deberá ser respetado por el entrevistador, ya que es el informante quien debe sentirse cómodo.
• El entrevistador debe tomar las precauciones previas respecto a las cintas de grabación      para que resulte lo mejor posible, ya que la transcripción es un arte en si misma, muy laboriosa y costosa.
• El entrevistador debe tener presente que el momento más rico de la entrevista puede llegar al final, al desconectar la grabadora, ya que, "liberado" de la parte formal de la entrevista, el informante se relaja y puede ofrecer una información que, consciente o inconscientemente, se guardaba durante el p1. Bajo costo.
  
  2. Información más exacta (mejor calidad) que la del Censo debido al menor número de empadronadores permite capacitarlos mejor y más selectiva mente.
   
  3. Es posible introducir métodos científicos objetivos de medición para corregir errores. 
  4. Mayor rapidez en la obtención de resultados. 
  
  
  5. Técnica más utilizada y que permite obtener información de casi cualquier tipo de población. 
  6. Permite obtener información sobre hechos pasados de los encuestados. 
  
  
  7. Gran capacidad para estandarizar datos, lo que permite su tratamiento informático y el análisis estadístico. 
  
  8. Relativamente barata para la información que se obtiene con ello. 
  
  9. Te ayuda a conocer lo que quisieras conocer de la persona o personas encuestadas 
  
  
  Desventajas:
  
  
  1. Un mal entrenamiento al personal puede inferir en la encuesta. 
  
  2. Los encuestados no sean sinceros en la contestación de las preguntas.
  
  3. Gastos excesivos al hacer una mala creación de la encuesta. 
  
  
  http://www.fhumyar.unr.edu.ar/escuelas/3/materiales%20de%20catedras/trabajo%20de%20campo/entrevistas.htm
  
  
  
  
  
  
  
  LA ÉTICA EN LA ENTREVISTA:
  Aspectos éticos: implica hablar de principios morales los cuales son bastante vagos cuando se les expresa en términos de sentimientos o pensamientos, pero que se pueden expresar en forma clara, observar objetivamente, comprobar experimentalmente y medir en la conducta abierta, porque   los valores, compromisos y creencias se practican cotidianamente. La ética supone las elecciones personales que constituyen la vida,   compromisos con el significado que crean una visión de la realidad y matizan la forma en que el ser humano responde a ella.
  El ser humano nace dentro de un conjunto establecido de significados, valores y creencias al que llamamos cultura. El sentido común es el término que se usa para referirse a la forma en que los seres humanos manejan la cultura, se relacionan con ella y la usan para salir adelante. El sentido común nos dice no solo lo que significan ciertas cosas, sino que ciertas cosas son agradables o desagradables, malas o buenas,   nobles o vulgares, hermosas o feas, justas o injustas. Por eso el mundo tiene para el ser humano una dimensión cognitiva de valores. La cultura determina los significados y los valores del hombre. Los significados aceptados, así como los juicios de valores, llegan a estar institucionalizados dentro de una cultura. Los padres y la escuela transmiten esta realidad y el mundo tiene un significado culturalmente venerado, así como una estructura ética dada previamente, que está llena de cosas consideradas buenas o malas, permitidas o prohibidas.
  Las cuestiones sobre la validez de las reglas prácticas de moralidad pueden decidirse por referencia a las normas de nivel superior llamadas principios. Los principios son valores éticos en forma verbal o de proposición que tienen o presumen tener aplicabilidad universal. Si formulamos cada principio con una sola palabra, incluiríamos: vida, justicia, amor, libertad, igualdad, sensatez, lealtad, autonomía, verdad.
  
  
  
  
  http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Etica-De-La-Entrevista/3336191.html
  
  
  
  
  
  
  Acerca del entrevistado.
  • El sujeto entrevistado deja de ser representante sólo de sí mismo, ya que se convierte en un ser social representativo de su espacio y tiempo.
  • El entrevistado no habla al azar, lo hace siendo el producto de cierta posición social, por           lo que hay que elegir a la persona que mejor pueda hablar del tema que nos interesa.
  • Lo que la persona dice no es lo único importante, sino también lo que la persona hace.
  Acerca del entrevistador.
  Las condiciones en que se desarrollará la entrevista, en gran medida, están en manos del entrevistador. Por ello es importante crear las condiciones adecuadas, ya que en el trabajo de entrevista se produce documentación para el análisis. Esta documentación no puede ser tomada como un texto aislado sino dentro de las condiciones que contribuyeron a producirlo, ya que uno de los riesgos mas importantes de trabajar con entrevistas es encontrarse al final con pilas de papeles que no nos aporten nada para nuestra investigación.
  
  En este sentido, las condiciones de producción de la entrevista deben ser entendidas y controladas, ya que son materiales que proporcionan una visión específica de la realidad dentro de unas coordenadas temporales y espaciaroceso de grabación.
• La entrevista no debe ser excesivamente larga, por el cansancio que puede significar para el entrevistado, especialmente si se trata de una "historia de vida", incluso por el efecto que que para los informantes puede tener el recuerdo del pasado.
• El entrevistador debe tener en cuenta el criterio de "saturación", es decir, cuando después de un tiempo las entrevistas no aportan nada.
• Las entrevistas deben ser transcriptas lo mas pronto posible, una vez realizadas. 

 http://www.fhumyar.unr.edu.ar/escuelas/3/materiales%20de%20catedras/trabajo%20de%20campo/entrevistas.htm

Preparación de la entrevista :

La preparación es indispensable para todo trabajo periodístico en la entrevista correctamente , la preparación permite que el reportero sepa escoger a la persona mas indica para informar u opinar  en relación con cada asunto que cubre.

Lectura Periodística: todo reportero debe estar al tanto de lo que esta sucediendo en el país , en su continente , en el mundo, para ello necesita leer diariamente los periódicos , conocer los personajes mas importantes del país , las personalidades  mas prominentes del mundo de la política , la ciencia la religión , estar al tanto de las mas recientes informaciones sociales , de los cambios operados en los gobiernos , de los últimos acontecimientos .

Lectura Literaria :

El periodista no debe conformarse con saber redactar , sino esmerarse en el perfeccionamiento de su estilo lograr que las palabras se ciñan a sus ideas;no se +r un esclavo de la gramática , pero si dominarle , pero si entender que la gramática es  al momento de redactar su mejor instrumento.

Archivo Periodístico :El periodista debe llevar sobre los temas de especialidad o interés un archivo .Conservar ordenadamente , recortes de periódicos o revistas permite que el periodista tenga a la mano elementos de consultas para documentar sus escritos.

Realización de la entrevista:

Antes de la entrevista se sugiere que el reportero tenga en cuenta las siguientes recomendaciones :

Puntualidad: llegar a tiempo a la cita no hacer esperar al personaje . Mas vale estar diez o quinces minutos antes que perder al ocasión de realizar un buen trabajo .

Presentación adecuada: El atuendo del reportero debe corresponder a las circunstancias , al ambiente en que se desarrollara la entrevista .Es lógico que no se requiera el mismo vestuario para entrevistar a algunos que se encuentran en el campo.

Material necesario:El reportero no debe acudir a su entrevista sin estar previsto de lo necesario :lapiceros , lápiz , libretas de notas . Son útiles las tarjetas personales de presentación , así como la credencial que le acredita como periodista de un determinado medio.

Durante la entrevista :

Iniciación: En la conversación periodística el mas difícil de los momentos suele ser el principio .¿como romper el hielo que priva casi siempre en el comienzo?. Las recomendaciones que pueden hacerse sujetas siempre a cada caso en particular son estas :

La entrevista noticiosa , que se efectúan en pocos minutos y tiene como finalidad recoger rápidamente informaciones , encuestas conviene ir al grano desde el primer momento .La entrevista de opinión y de semblanza ,que se realizan con mayor tranquilidad ,como se ha visto , trata de recabar datos sobre la personalidad el carácter del entrevistado  , la charla introductoria suele ser necesaria para romper el hielo.

Desarrollo del tema :

Una vez que la charla introductoria a surtido efecto y se a logrado llevar al personaje hacia el tema de la entrevista , se debe tener en cuenta esta serie de aspectos :

El personaje el periodista necesita registrar :

que dice el entrevistado entender sus respuestas porque lo dice darse cuenta de los motivos presumibles que tiene par hacer tales afirmaciones . Definir o confirmar su condición política .

Que no dice en ocasiones es mas importante lo que el personaje calla o rehuye o lo que afirma .

"Manual del periodismo" Autor Carlos Marìn paginas 132-135.